教育培訓(xùn)如何提質(zhì)增效?

“從中央到地方,

各級黨委和政府對退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持的力度大、措施多,

給了我們很大的底氣、十足的信心?!?/span>

參加完“退役軍人電商直播”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的退役軍人高文杰有感而發(fā)。

  就業(yè)是民生之本,技能是就業(yè)之基。5月24日,由江蘇省宿遷市宿豫區(qū)退役軍人事務(wù)局舉辦的“就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策輔導(dǎo)”暨“退役軍人電商直播”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班吸引了100余名退役軍人參加培訓(xùn)。

  “我們精心安排課程、優(yōu)選師資力量,邀請了市、區(qū)兩級退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策的專家、專業(yè)講師進行授課。”宿豫區(qū)退役軍人事務(wù)局安置和就業(yè)創(chuàng)業(yè)科相關(guān)負責(zé)人介紹,此次培訓(xùn)旨在確保退役軍人能夠在培訓(xùn)中學(xué)到真本領(lǐng),讓退役軍人就業(yè)有信心、創(chuàng)業(yè)有底氣。

  不僅在宿遷,在江蘇無錫、淮安、揚州、鹽城……各類退役軍人教育培訓(xùn)班遍地開花。據(jù)統(tǒng)計,2008年至今,江蘇已組織34.5萬人次自主就業(yè)退役軍人參加各類教育培訓(xùn)。目前,全省退役軍人補貼性教育培訓(xùn)承訓(xùn)機構(gòu)近400家,專業(yè)涵蓋現(xiàn)代服務(wù)、新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、高端制造業(yè)等領(lǐng)域。

  行走于江蘇,記者不禁思考:蓬勃發(fā)展的退役軍人教育培訓(xùn)的背后有著怎樣的創(chuàng)新探索?關(guān)于提升退役軍人教育培訓(xùn)的質(zhì)效,江蘇有哪些寶貴經(jīng)驗?

十年磨一劍,教育培訓(xùn)如何實現(xiàn)“高人氣”?

  早在2008年,江蘇就在全國率先推行退役士兵免費職業(yè)技能培訓(xùn)。但隨著經(jīng)濟社會發(fā)展變化,原有政策覆蓋范圍不廣泛、培訓(xùn)內(nèi)容不適應(yīng)、補貼方式不合理等矛盾日益凸顯。

  多重難點之中,蘊藏著的是復(fù)雜多元的個性化需求。

  2018年江蘇省退役軍人事務(wù)廳成立后,用兩年進行專題調(diào)研,抽絲剝繭、升級更新,制定了《關(guān)于加強和改進退役軍人補貼性教育培訓(xùn)工作意見》《江蘇省退役軍人補貼性教育培訓(xùn)暫行規(guī)定》《江蘇省退役軍人補貼性教育培訓(xùn)工作補助資金管理暫行辦法》3個重要文件,將原來退役士兵教育培訓(xùn)適應(yīng)性技能調(diào)整為適應(yīng)性培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育和個性化培訓(xùn)五種模式。

  “江蘇退役軍人享受的教育培訓(xùn)是‘2+1’模式,也就是在適應(yīng)性培訓(xùn)加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)之外,還可以在學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和個性化培訓(xùn)中再選一個?!苯K省退役軍人事務(wù)廳副廳長陳旭告訴記者,江蘇還明確提出,凡符合條件的自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部參加上述教育培訓(xùn),將按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)費、培訓(xùn)費、食宿費等補貼并發(fā)放獎學(xué)金。

  “與原有政策相比,新政策實現(xiàn)了‘四個轉(zhuǎn)變’:一是在適用對象上,擴大了政策覆蓋范圍,惠及更多退役軍人;二是在學(xué)習(xí)方式上,拓展了教育培訓(xùn)模式,能夠滿足多樣化需求;三是在資金保障上,提高了資金使用效益,補貼起到正向激勵的作用;四是在管理模式上,提出權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則,強化市縣兩級責(zé)任。”

  陳旭告訴記者,過去,江蘇退役士兵教育培訓(xùn)相當(dāng)一部分職責(zé)在省級層面,短期培訓(xùn)以外的承訓(xùn)機構(gòu)完全由省級層面負責(zé)招標(biāo)和管理,學(xué)用脫節(jié)、市縣參與教育培訓(xùn)積極性不高等問題比較明顯。而新政策明確教育培訓(xùn)工作實行“屬地管理、分級負責(zé)”“誰使用、誰負責(zé)”的原則,除承擔(dān)學(xué)歷教育和培訓(xùn)時間超過一年的職業(yè)技能培訓(xùn)承訓(xùn)機構(gòu)確定由省級負責(zé)外,其他項目承訓(xùn)機構(gòu)的確定、使用和管理全部交由市縣負責(zé)?!按伺e很好地促進了教育培訓(xùn)工作在基層落實落細?!?/p>

  機制一活全盤活。在“龍蝦之都”盱眙,通過“小龍蝦”特色培訓(xùn),當(dāng)?shù)匕研↓埼r產(chǎn)業(yè)鏈上的退役軍人“拉”到一起,組成“龍蝦軍業(yè)聯(lián)盟”,讓退役軍人在大江南北實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富夢。這是淮安市創(chuàng)新推出的“強兵興業(yè)”品牌項目中的一個,該系列還包括電梯維保、物流速運、全域旅游管理等特色培訓(xùn),助力退役軍人成為人才市場的“香餑餑”。

  “靠海吃?!?,連云港市退役軍人事務(wù)局充分利用資源優(yōu)勢,啟動“浪花計劃”,與企業(yè)簽訂用工合同,退役軍人上崗后月薪可達1.5萬元。

  ……

  與常規(guī)退役軍人教育培訓(xùn)相比,江蘇省的特色培訓(xùn)注重在更大范圍內(nèi)探索退役軍人教育培訓(xùn)有效途徑,具體實施時,明確省級特色培訓(xùn)不覆蓋、不包攬、不代替各地教育培訓(xùn),同時規(guī)定全省所有符合參加補貼性教育培訓(xùn)政策的退役軍人,均可在納入黃頁管理的承訓(xùn)機構(gòu)報名學(xué)習(xí),不受安置地、生活地、就業(yè)地限制。截至2022年底,各級財政累計投入資金 34.8億元,29.8萬名退役士兵從中受益。

把管理者管好 讓育才者自強

  提高退役軍人教育培訓(xùn)質(zhì)量,關(guān)鍵要有高素質(zhì)的教學(xué)管理隊伍和師資力量。

  2022年,江蘇省退役軍人事務(wù)廳首次舉辦承訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理和教師骨干培訓(xùn)班。培訓(xùn)中,為幫助教學(xué)管理和教師骨干全面了解退役軍人情況,江蘇省退役軍人事務(wù)廳專門安排了來自全國各地陸??詹煌姳N、不同年齡層次的退役軍人分別介紹情況,幫助各類骨干了解軍旅生活、熟悉軍人特點、增強感性認識。此外,為幫助教學(xué)管理和教師骨干盡快熟悉退役軍人工作,江蘇省退役軍人事務(wù)廳專門邀請了退役軍人事務(wù)、人社、教育等部門職能處室負責(zé)同志,逐一介紹全國全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育培訓(xùn)等方面情況,解讀涉退役軍人各方面優(yōu)惠政策,幫助其盡快熟悉工作、進入角色。培訓(xùn)吸納了全省112個承訓(xùn)機構(gòu)共150名骨干參加,受到普遍歡迎。

  “實際工作中,我們深感做好退役軍人教育培訓(xùn)工作光有好的工作體系是遠遠不夠的,還需要有良好的工作基礎(chǔ)做支撐。”江蘇省退役軍人事務(wù)廳就業(yè)創(chuàng)業(yè)處相關(guān)負責(zé)人告訴記者,組建之初,他們面臨的最大問題是教育培訓(xùn)點多面廣、政策性強,對業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)要求高,而系統(tǒng)由于組建時間短,多數(shù)同志不熟悉業(yè)務(wù),多數(shù)基層不具備條件。“為此,我們重點抓了三件事:一是抓基礎(chǔ)數(shù)據(jù),全面掌握情況;二是抓能力提升,提高業(yè)務(wù)能力;三是抓信息化建設(shè),提高服務(wù)管理水平?!?/p>

  2022年9月,江蘇在全國率先啟動并完成了全省退役軍人教育培訓(xùn)服務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),通過建立人員管理、機構(gòu)管理、教學(xué)管理、資金管理四個模塊,實現(xiàn)在人員報名、機構(gòu)申請、日常教學(xué)、畢業(yè)就業(yè)、資金撥付等全流程進行職能監(jiān)管和服務(wù)。

堅持考核激勵 讓培訓(xùn)良性發(fā)展

  過去,江蘇省組織退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)曾在實施方案中專章明確對市縣政府、相關(guān)部門及承訓(xùn)學(xué)校的檢查考核內(nèi)容,但因缺乏剛性約束,相關(guān)內(nèi)容并未得到全面落實。

  2022年,江蘇省專門建立了教育培訓(xùn)考核監(jiān)管和績效評價體系,明確引入第三方專業(yè)評估機構(gòu)進行教學(xué)質(zhì)量評估與認證。

  “對承訓(xùn)機構(gòu)進行績效評估,主要基于三方面需要。一是落實相關(guān)規(guī)定的需要,二是推動工作落實的需要,三是防范各類風(fēng)險的需要。退役軍人教育培訓(xùn)涉及人數(shù)多、資金量大,潛在廉政風(fēng)險點多,有些問題如果不能及時發(fā)現(xiàn),不僅會造成國家財產(chǎn)流失,還容易引發(fā)腐敗問題。開展績效評估可以關(guān)口前移,使苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早處置?!?/p>

  相關(guān)負責(zé)人告訴記者,評估對象是首批納入黃頁管理、承訓(xùn)數(shù)量較多的50家承訓(xùn)機構(gòu),評估范圍涵蓋江蘇退役軍人補貼性教育培訓(xùn)所有類別,評估內(nèi)容包括條件創(chuàng)設(shè)、教學(xué)管理等七個方面。

  實際上,早在2019年,江蘇省退役軍人事務(wù)廳就提請省考核委員會將退役軍人教育培訓(xùn)納入全省高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測評價考核指標(biāo)體系。該指標(biāo)體系是省委、省政府每年對市縣兩級黨委、政府唯一綜合性考核指標(biāo)。

  而考核在對象選擇、內(nèi)容選擇、數(shù)據(jù)來源及組織程序方面,都有非常細致的考慮。

  在對象選擇方面,主要以年度新增自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部為考核對象,暫不考核符合政府安排工作退役士兵、計劃分配軍轉(zhuǎn)干部及其他時段自主就業(yè)退役軍人,這樣做的主要目的是起步階段控制范圍、方便掌握。

  在內(nèi)容選擇方面,主要考核年度新增退役軍人當(dāng)年參加適應(yīng)性培訓(xùn)、學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、個性化培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等補貼性教育培訓(xùn)情況,其他非補貼性教育培訓(xùn)項目暫不涉及,這樣做的主要目的是起步階段抓住重點、有的放矢。

  在數(shù)據(jù)來源方面,主要以國家和省相關(guān)政策規(guī)定為統(tǒng)計口徑,以人社、醫(yī)保等公共服務(wù)平臺數(shù)據(jù)為主要來源,按照季度監(jiān)測、半年評估、年終考核相結(jié)合的辦法進行收集,這樣做的主要目的是起步階段規(guī)范統(tǒng)一、準(zhǔn)確高效。

  在組織程序方面,主要是由各級退役軍人事務(wù)部門共同完成。其中,街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)收集數(shù)據(jù),縣(區(qū)、市)負責(zé)材料初審,設(shè)區(qū)市負責(zé)復(fù)查,省廳最終審核,這樣做的主要目的是起步階段責(zé)任明確、上下聯(lián)動。

  自此,考核成為重要的“風(fēng)向標(biāo)”和有效的“指揮棒”??己藱C制的引入極大地促進了全省退役軍人教育培訓(xùn)工作落實。近三年,江蘇各級黨委、政府對退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作更加重視,抓退役軍人教育培訓(xùn)工作更加主動,每年新增自主就業(yè)退役軍人適應(yīng)性培訓(xùn)參訓(xùn)率均達到100%,有學(xué)習(xí)意愿的自主就業(yè)退役軍人補貼性教育培訓(xùn)率、參訓(xùn)率均達到100%。

 ?。ㄖ袊艘圮娙恕と襟w記者 郭佳蓓)