中華人民共和國退役軍人事務(wù)部

14萬平方公里的徽山皖水，造就著安徽兒女山一般的脊梁與水一般的內(nèi)在，也成為退役軍人干事創(chuàng)業(yè)的沃土——

他們滿腔熱忱，將國防知識(shí)與愛國情懷融進(jìn)教學(xué)實(shí)踐；他們腳沾泥土，用雙手為鄉(xiāng)村振興注入活力；他們奮不顧身，在各類急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前；他們走街串巷，出現(xiàn)在每一個(gè)“被需要”的時(shí)刻……

越來越多的退役軍人挽手同行，帶著來自山與水的剛健與務(wù)實(shí)、來自軍營的無私與果敢，充實(shí)到基層治理隊(duì)伍中，為安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚起“硬核力量”。

紅耀江淮的“橄欖綠”

“一方有難，我們力爭在最短時(shí)間內(nèi)趕到！”在全國志愿者隊(duì)伍中，多年參與應(yīng)急搶險(xiǎn)、擅長20多種專業(yè)救援技能的退役軍人王迪頗具聲望。

2023年7月底，河北涿州遭遇特大暴雨，交通中斷，大量人員被困。身在700余公里之外的安徽宿州蕭縣退役軍人創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人王迪得知情況后，迅速帶領(lǐng)12名專業(yè)隊(duì)員，于8月1日晚10點(diǎn)驅(qū)車前往災(zāi)區(qū)一線。

載著4條沖鋒舟、1臺(tái)無人機(jī)、1套水下生命探測儀等救援設(shè)備，隊(duì)伍在次日上午6點(diǎn)抵達(dá)涿州。顧不上休整，隊(duì)員們立即在大馬村及附近村莊展開救援。王迪說當(dāng)時(shí)的救援“很難，特別難”，在為數(shù)不多的現(xiàn)場視頻里，他不停說著“踩我腿上”“踩我脖子上”，然后冒著沖鋒舟被碎石、柵欄劃破的風(fēng)險(xiǎn)，把一位位村民帶離淹沒區(qū)。

3天里，救援隊(duì)連續(xù)奮戰(zhàn)，共轉(zhuǎn)移被困群眾1000余名，轉(zhuǎn)移物資5.2噸。此時(shí)，東北三省又因洪澇災(zāi)害急需救援。王迪回到蕭縣后，緊急重組力量，轉(zhuǎn)戰(zhàn)吉林舒蘭。

王迪參與過的艱苦救援不少。從汶川地震到映秀特大泥石流災(zāi)害，再到“7·20”河南暴雨……這些年，他不忘身為退役軍人的擔(dān)當(dāng)，以志愿者的身份參與各類應(yīng)急救援，帶領(lǐng)600余名蕭縣退役軍人投身志愿服務(wù)。

始終在路上——這是王迪在近萬小時(shí)志愿服務(wù)中的堅(jiān)持，也是安徽省近1.2萬支退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)、12萬余名志愿者的初心。

近年來，安徽省退役軍人事務(wù)廳充分挖掘退役軍人潛力，打造“紅耀江淮”品牌，建立以紅色宣講、應(yīng)急救援、法律服務(wù)、公共衛(wèi)生等為主要職能的4類專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)，以及其他各具特色優(yōu)勢的基層志愿服務(wù)隊(duì)，省市縣鄉(xiāng)村五級共建的“1+4+N”志愿服務(wù)體系正在江淮大地逐漸形成。

走進(jìn)校園的“育苗人”

6月19日，滁州市第三中學(xué)，一堂歷史公開課獲得現(xiàn)場觀摩人員的好評。講課人叫廖繼斌，是一名教了29年書的老教師，也是一名退役30年的老兵。

當(dāng)天，安徽省促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人進(jìn)中小學(xué)任教交流座談會(huì)在滁州召開，這堂觀摩課是其中一個(gè)環(huán)節(jié)。

2022年9月，滁州市作為安徽省優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教試點(diǎn)之一，凝聚退役軍人事務(wù)、教體、人社、財(cái)政、市委編辦等相關(guān)部門力量，在全省率先出臺(tái)方案，促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人進(jìn)校園。一方面強(qiáng)化人才培養(yǎng)，委托省內(nèi)外高校每年招收不少于50名退役軍人進(jìn)行為期一年的免費(fèi)專項(xiàng)定制培養(yǎng)，幫助他們掌握教育教學(xué)能力，參加教師資格證相關(guān)學(xué)科考試；另一方面暢通任教通道，每年中小學(xué)教師公開招聘時(shí)，市、縣均設(shè)置崗位定向招聘退役大學(xué)生士兵，同時(shí)退役軍人可報(bào)考定向招聘“服務(wù)基層項(xiàng)目”教師崗位。

2023年上半年，滁州拿出16個(gè)名額，首次面向退役大學(xué)生士兵招聘中小學(xué)教師，最終共有6名退役軍人通過考核進(jìn)入校園任職，分別承擔(dān)體育、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

10月14日，在滁州市2023年新入職優(yōu)秀退役軍人教師座談會(huì)上，廖繼斌作為前輩，與年輕“兵教師”分享自己的經(jīng)歷。平日里，身為班主任的他總是不到6點(diǎn)就來到學(xué)校，晚上等到晚自習(xí)結(jié)束，離開校園已經(jīng)10點(diǎn)。備課時(shí)，他會(huì)多花一兩天查閱史料、準(zhǔn)備課件。由于課程繁重，他干脆買了張折疊床放在辦公室，以備不時(shí)之需。用廖繼斌的話說：“保家衛(wèi)國和教書育人同樣是光榮使命。退役軍人和人民教師的雙重身份，讓我更有熱情在教學(xué)中融入國防知識(shí)與家國情懷?！?/p>

這份熱情感染著在場的人，也激勵(lì)著更多扎根杏壇的優(yōu)秀退役軍人延續(xù)軍人本色，結(jié)合政治優(yōu)勢和從軍經(jīng)歷投身國防教育。

扎根鄉(xiāng)村的“耕耘者”

在安徽大大小小的村落間，“兵支書”那份務(wù)實(shí)品格與創(chuàng)新精神總是有跡可循。

六安市舒城縣金圩村，蘆柴堰河與豐樂河交匯處，是河長金德柱管理的地方。2013年，退役軍人金德柱當(dāng)選金圩村黨支部書記。他深知“鄉(xiāng)村要宜居，百姓才幸?！?，上任第一件事就是改善人居環(huán)境，對兩河交匯河段進(jìn)行巡檢，對村莊周圍重點(diǎn)污水塘口開展清淤整治，在美化環(huán)境的同時(shí)保障村民生活用水。此后10年，修路、架橋、蓋廠房……一項(xiàng)項(xiàng)工程的實(shí)施讓金圩村逐漸展現(xiàn)出富裕美好的景象。而金德柱，依舊堅(jiān)持每天巡檢約9公里的河段，清理垃圾、排除隱患。

說起滁州市南譙區(qū)紅山村的故事，繞不開“兵支書”朱剛。39年前，因?yàn)槔蠒浀囊痪洹跋氩幌敫牲c(diǎn)事”，退役軍人朱剛決定返鄉(xiāng)。為“把土地盤活，把資源盤活”，朱剛多次自費(fèi)到其他地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過老村莊拆遷、土地置換等規(guī)劃城鎮(zhèn)化居民小區(qū)“紅山新村”，還因地制宜打造千畝大棚蔬菜、千畝水產(chǎn)養(yǎng)殖、千畝苗木花卉種植三大基地，以此增加村民收入、壯大村集體經(jīng)濟(jì)。

淮北市濉溪縣黃集村不靠山不靠水，不臨交通干道，不靠縣城集鎮(zhèn)。退役軍人王平毅然辭去城里的工作，挑起“讓村莊變個(gè)樣”的擔(dān)子，建廠房、引企業(yè)、搭大棚、種蔬菜花卉?，F(xiàn)在村民們都說：“村里被王書記打理得像‘軍營’，我們生活得美著哩！”

……

強(qiáng)化平臺(tái)搭建、強(qiáng)化待遇保障、強(qiáng)化精神激勵(lì)，安徽省通過系列舉措引領(lǐng)退役軍人勇當(dāng)鄉(xiāng)村振興“主力軍”，讓想干事、能干事的“兵支書”真正干成事。前不久在黃山市召開的“耕耘者”振興計(jì)劃省鄉(xiāng)村治理骨干（兵支書）專題培訓(xùn)班，為安徽省完善“兵支書”教育培訓(xùn)機(jī)制、提升其帶富技能和基層治理本領(lǐng)注入了新的力量。

2021年底換屆后，安徽省退役軍人中，有5300余人擔(dān)任村（社區(qū)）黨支部書記、副書記，占比近30%；有15442人擔(dān)任“兵委員”，占比13.3%。他們正努力在鄉(xiāng)村發(fā)展的版圖標(biāo)注上自己的印記，帶領(lǐng)村民繼續(xù)編織鄉(xiāng)野間的致富夢。

中國退役軍人·全媒體記者 宮宇凡